Reflexión Flipped Classroom

De acuerdo a esta nueva dinámica de plantear las clases creemos que supone una serie de ventajas como las de que optimiza tiempo, ya que se ahorra tiempo en que el profesor explique para que los alumnos empiecen a trabajar. Además a través de estas clases invertidas las sesiones son más dinámicas y motivadoras para los alumnos desde el hecho de que se trabaja con ordenadores y se produce una homogeneización del grupo y un mayor entendimiento mediante la interacción multi-touch.

Sin embargo, como cualquier cosa también vemos que presenta inconvenientes, ya que la primera experiencia con un libro de texto digital puede ser frustrante y confusa debido a que la manera es muy diferente a los libros de papel con los que los niños están más que acostumbrados a trabajar, además supondría una inversión de dinero el que cada niño tuviera su propio ordenador o tablet para poder trabajar desde esta dinámica y en los últimos años se ha visto que eso no se ha podido llevar aún acabo en nuestro país.